top of page

Демократично образование и реална дипломация – „Дипломация в действие“

Събитие Модел ООН с нашето училище партньор в Гаутинг.

Темата е „Addressing Severe Human Rights Violations in Regions Experiencing Sustained and Intense Armed Border Conflicts“, затова е особено вълнуващо да участваме в дискусиите и да разработваме решения за справяне с основния проблем - нарушаването на правата на човека.

С дискусии и срещи, с гостуване в приемни семейства в Гаутинг, Германия, тазгодишната ни група сякаш беше на пътешествие към нови острови, прозрения и нови страни, нов опит и различни култури.


А това, че в края получихме награди и отличия, беше удовлетворяващо признание за всички нас и придаде на на пътя към дома особено позитивен дух.


Много благодарим на всички, които направиха това преживяване възможно - имахме усещането, че сме заедно на стабилен кораб и успяхме наистина да се насладим на пътуването през морето.

GOMUN Iustitia draft resolution

GOMUN Pax per unitatem Draft Resolution

Да пишеш свободно – свобода на пресата в България, Италия и Германия

В рамките на проекта „Еразъм“ през май се проведе специален обмен между ученици от Рим (Италия) и София (България).
Основната тема на събитието беше свободата на пресата, а благодарение на програмата „Еразъм“ тази инициатива стана възможна. Срещата беше организирана от редакциите на два ученически вестника — “Ducks” от Рим и “9 часа” от София.
По време на обмена проведохме интервю с главната редакторка на ЛИК, списанието на БТА, и получихме много интересни отговори. Имахме и възможност да направим обиколка из сградата на Българската телеграфна агенция (БТА).
Нашата основна цел в края на обмена е да издадем завършен вестник. Учениците работиха по различни материали — писаха репортажи по темата, монтираха видеа, създаваха коментари и още много други журналистически материали.

Изданието на нашия вестник по темата

Животът в авторитарни режими - свобода на пресата и ежедневие

В седмицата от 16.06. до 20.06. 9б клас преживя едно незабравимо пътуване до Португалия. Бяхме гости на Немското училище в Лисабон и имахме възможност да опознаем живописната столица като част от проект по програма Erasmus+.

В центъра на нашата работа беше въпросът как животът в авторитарни режими влияе върху ежедневието на хората. В смесени работни групи с нашите португалски партньори изследвахме темата по различни начини:
Едната група използваше изкуствен интелект като помощно средство при проучванията, докато другата залагаше на класическите методи. Финалните презентации предложиха не само интересен поглед към историческите и социалните процеси, но и полезно сравнение на предимствата и недостатъците на ИИ в училищния контекст.

Освен учебната част, имахме и свободно време, за да разгледаме забележителности и да прекараме следобед на градския плаж. Много се зарадвахме, че част от програмата реализирахме заедно и с учениците от 9а клас.

Всички запазихме прекрасни спомени и с нетърпение очакваме да задълбочим новите приятелства. Дано се осъществи едно повторно събиране тук в София през следващата учебна година!

A group of students from our school had the opportunity to take part in a Model United Nations conference in Gauting, near Munich — and it was honestly an amazing experience.

We worked in two different committees. One focused on a global security crisis involving conflicts like the situation between India and China, where debates were intense and fast-paced. The other committee discussed modern slavery, which gave us a deeper understanding of human rights issues that still exist today. Both topics were very different, but equally interesting and challenging.

What made the trip even more special was that we stayed with host families. This allowed us to really experience Bavarian culture — from traditional food to everyday life in Germany. It felt much more personal than just staying in a hotel, and we got to connect with people our age from a completely different background.

Overall, the conference was not only a great academic experience, but also a chance to improve our confidence, public speaking skills, and international mindset. We met new people, exchanged ideas, and represented our countries in a truly global environment.

It’s definitely a trip we won’t forget anytime soon.

United Nations conference in Gauting

Проект ООН в Мюнстер

Проектът Erasmus+ даде възможност на 15 ученици от 8. до 11. клас, членове на работната група „Модел на ООН“, да участват в групова мобилност в Мюнстер, Германия. Основната цел на мобилността беше да се развият уменията им по английски език, да се задълбочат знанията им по актуални международни политически въпроси и да се усъвършенстват техните способности за дебатиране, преговори и работа в екип.

Важна част от програмата беше сътрудничеството с Pascal-Gymnasium в Мюнстер. Съвместната подготовка за конференцията по „Модел на Обединените нации“ насърчи обмена на идеи, междукултурното обучение и постави основите на устойчиво партньорство между двете училища. В същото време учениците от Pascal-Gymnasium бяха поканени да участват в организираната от нашето училище конференция DSSMUN в София.

По време на конференцията участниците влязоха в ролята на представители на различни държави в комитетите на Организацията на обединените нации. Те обсъждаха актуални международни проблеми, водеха преговори с други делегации, изготвяха проекторезолюции и защитаваха позициите си на английски език. По този начин усъвършенстваха своите комуникативни умения, аргументацията, уменията за водене на преговори и способността си да работят съвместно за намиране на решения.

Престоят предостави и отлични възможности за междукултурен обмен с ученици и студенти от различни държави. Участниците развиха своите социални умения, повишиха междукултурната си компетентност и укрепиха чувството си за европейска принадлежност. Срещите със студенти дадоха ценен поглед върху академичната среда и мотивираха учениците за бъдещото им образование и професионално развитие.

Като цяло мобилността по програма Erasmus+ беше изключително полезен и вдъхновяващ опит. Учениците развиха своите езикови, академични и личностни компетентности, придобиха по-голяма увереност в международна среда и създадоха нови приятелства и ценни контакти, които ще допринесат за тяхното бъдещо развитие.

bottom of page